CURSO TEÓRICO-PRÁCTICO DE LECTIO DIVINA
BUENAFUENTE DEL SISTAL,
9-14 de julio de 2026
Profesores: P. Severiano Blanco y Ángel Moreno
A.- Bloque metodológico: Qué es y cómo se practica la Lectio Divina
- Un acercamiento peculiar a la Palabra de Dios. Es lectura orante. Actitudes requeridas.
- Diversas formas de realizar la Lectio Divina: personal o grupal. Métodos más en uso (Dionisio el Cartujano…).
- Explicación detallada de algunos “pasos” o momentos en la práctica de la Lectio Divina.

B.- Textos para el año 2026: las narraciones evangélicas de milagros
B.1.- Algunos temas introductorios:
a.- ¿Cómo están formados los evangelios?
- No son composiciones compactas: fácilmente “desintegrables”.
- La unión entre “las piezas del mosaico” es muy débil.
b.- De qué materiales constan los evangelios (clasificación):
- Materiales narrativos: se narran hechos de Jesús o de otros.
- Materiales discursivos: se transmiten dichos de Jesús o de otros.
c.- Tipología de los materiales narrativos (según Bultmann y Dibelius):
- Narraciones “legende” o edificantes.
- Narraciones de milagro.
- Narraciones etiológicas (justificación de prácticas eclesiales)
- Narraciones de carácter sobrenatural (“mitos”).
- Narraciones y anécdotas de la pasión. No muy soldadas entre sí.
d.- Tipología de las narraciones de milagro
- De curación física.
- De curación psíquica (exorcismos).
- De resurrección.
- Sobre la naturaleza: calmar tempestad, multiplicar panes…
e.- Historicidad de las narraciones de milagro
- El problema y los criterios de solución.
f.- Interpretación o significado de las narraciones de milagro
- Hablan de la persona de Jesús
- Hablan del cometido salvífico de Jesús.
B.2.- Narraciones selectas para nuestro ejercicio de Lectio
- – Curación de un leproso (Mc 1,40-45).
- – Curación de un paralítico (Mc 2,1-12).
- – Jesús calma una tempestad (Lc 8,22-25).
- – Jesús cura a un endemoniado (Lc 8,26-39).
- – Jesús resucita a una joven (Lc 8,40-56).
